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G1 Des cartes pour comprendre le monde (cours)

samedi 10 novembre 2012, par Paul Mougin

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Introduction

Introduction

Travail préparatoire

  1. Lire l’introduction livre pages 18 à 21.
  2. Montrer que la carte est :
  • une projection :
  • une échelle :
  • un langage :
  • un message :
  • Définition du sujet :
  • Problématique
    Que nous apprennent les cartes sur la complexité du monde actuel ?
  • Plan
    I. Des cartes avec plusieurs grilles de lecture….
    II. … pour comprendre le monde.
    Croquis de synthèse

Partie I

I. Des cartes avec plusieurs grilles de lecture ...

TG3 : 5 minute pour chaque carte pour analyser et critiquer

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A. Une lecture géoculturelle (les différences culturelles)

Cartes livre 4 page 28 livre 1 page 26 livre 3 page 27
Analyser : Que montre la carte de l’organisation de l’espace mondiale ?
Confronter : Quelle complexité montre la confrontation des cartes ? livre Carte 4 page 28 + document complémentaire 5 =
Critiquer : Quels choix et quel(s) message(s) ?
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B. Une lecture géoenvironnementale (la durabilité du développement)

Cartes Document complémentaire 1 + livre carte 5 page 37 livre 2 page 35 livre 3 page 35
Analyser : Que montre la carte de l’organisation de l’espace mondiale ?
Confronter : Quelle complexité montre la confrontation des cartes ? livre Carte 2 page 35 + document complémentaire 5 =
Critiquer : Quels choix et quel(s) message(s) ? Comparaison avec autre carte (document complémentaire 2)

Le document complémentaire 1

Document complémentaire 1 Disponibilité eau 2007

Le document complémentaire 2

Document complémentaire 2 Disponibilité eau 2007
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C. Une lecture géopolitique (les rivalités politiques)

Cartes livre Carte 3 page 23 livre 4 page 24 Document complémentaire 3
Analyser : Que montre la carte de l’organisation de l’espace mondiale ?
Confronter : Quelle complexité montre la confrontation des cartes ? livre Cartes 4 page 32 + 3 page 23 = livre Carte 4 page 24 + document complémentaire 5 =
Critiquer : Quels choix et quel(s) message(s) ?

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Le document complémentaire 3

Document complémentaire 3 Opérations maintien paix

Le document complémentaire 4

Document complémentaire 4 Classement IDH 2011
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D. Une lecture géoéconomique (phénomènes économiques)

Cartes livre 1 page 40 Document complémentaire 5 livre 4 page 32
Analyser : Que montre la carte de l’organisation de l’espace mondiale ?
Confronter : Quelle complexité montre la confrontation des cartes ? livre Cartes 1 page 40 + document complémentaire 5 = livre Cartes 4 page 32 + 3 page 23 = livre Carte 4 page 24 + document complémentaire 5 =
Critiquer : Quels choix et quel(s) message(s) ? Confronter avec Document complémentaire 4

Le document complémentaire 5

Document complémentaire 5 PIB

Partie II

II. … pour comprendre le monde.

Consigne : A l’aide des résultats des analyses des différentes lectures du monde, élaborer la légende d’un croquis montrant la complexité de l’organisation de l’espace mondial actuel. Vous pouvez vous aider des croquis livre 1 page 39 et page 43.

Planisphère (projection polaire)

Conclusion

Conclusion

La lecture et la confrontation de différentes cartes permettent d’obtenir une vision synthétique du monde actuel. Encore faut-il veiller à conserver un regard critique vis-à-vis de ces outils géographiques. En croisant plusieurs grilles de lecture, le géographe montre la complexité de notre monde.

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