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EMC1 Représenter les autres


Programmation

Introduction⚓

Que signifie représenter les autres ?

1. Représenter ses camarades⚓

Objectifs

Activités

Connaissances : Les représentants des élèves au collège

Travail individuel

Compléter un tableau et un texte

Photocopies distribuées en classe

EMC1_Representer_Eleve.pdf

A. Témoignages

Titre de l'activité : A. Témoignages

B. Résumé

Titre de l'activité : B. Résumé

2. Représenter les citoyens⚓

Objectifs

Activités

Connaissances : Les représentants des citoyens en France et dans l'UE

Travail de groupe

Compléter un tableau, un schéma et et un texte

Photocopies distribuées en classe

EMC1_Representer_Eleve.pdf

A. Les échelles de représentation

Titre de l'activité : A. Les échelles de représentation

B. Servir l'intérêt général

Titre de l'activité : B. Servir l'intérêt général

C. La responsabilité des représentants

Titre de l'activité : C. La responsabilité des représentants

3. Débattre⚓

Objectifs

Activités

Connaissances : Représenter les autres

Compétences : Participer à un débat

Travail individuel

Faire des recherches / Participer à un débat

Photocopies distribuées en classe

EMC1_Representer_Eleve.pdf

Consigne

Titre de l'activité : Consigne

Conclusion⚓

Représenter les autres signifie agir pour l'intérêt général[*] à toutes les échelles, de la classe à l'Union européenne. Cela implique de fortes responsabilités.

Glossaire

  • intérêt général (l')

    l'intérêt commun de tous les membres de la société


  • Introduction
  • 1. Représenter ses camarades
    • A. Témoignages
    • B. Résumé
  • 2. Représenter les citoyens
    • A. Les échelles de représentation
    • B. Servir l'intérêt général
    • C. La responsabilité des représentants
  • 3. Débattre
    • Consigne
  • Conclusion
  • Index

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