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G3 La mondialisation en fonctionnement (cours)

lundi 3 décembre 2012, par Paul Mougin

G3 La mondialisation en fonctionnement

  • Cours = 7h
  • Sujets de bac :
     composition croisant 2 parties (I. + II. ou I. + III.) ou 3 parties (I. + II. + III.)
     croquis « Flux et réseaux de l’espace mondialisé »
     schéma « L’iPhone, un produit mondialisé »

livre Hatier 2012

  • Document élève
    Document élève
  • Fond de carte pour le croquis
    Planisphère (projection polaire)

Introduction

Introduction
  • Analyse du sujet :
    La mondialisation :
     un phénomène historique et géographique ancien
     un processus qui renforce l’interdépendance des territoires à l’échelle mondiale
     des territoires : des espaces où vivent des sociétés
     plusieurs interactions : économique, politique, technique et socio-culturelle
  • Problématique
    Comment la mondialisation fonctionne-t-elle ?
  • Plan
    I. L’iPhone, un produit mondialisé
    II.Processus et acteurs de la mondialisation
    III. Mobilités, flux et réseaux

Partie I

Séances 1 & 2

I. L’iPhone, un produit mondialisé

  • Analyse du sujet
     Téléphonie mobile = bouleversement majeur récent
     A la fois cause et effet de la mondialisation
     iPhone = succès mondial
  • Problématique
    Comment l’iPhone reflète-t-il le fonctionnement de la mondialisation ?
  • Plan
    A. Processus de production
    B. Des acteurs
    C. Des espaces

A. Un processus de production reflet de la division internationale du travail

Consigne 

 : Identifier les différentes étapes de production de l’iPhone.

livre Image 6 page 76 + texte 15 page 79 + graphique 16 page 79

  • Document complémentaire 1
    DC1
  • Document complémentaire 2
    DC2
  • Document complémentaire 3
    DC3
1. La pré-production
2. La production
3. La post-production

B. Une chaîne d’acteurs aux stratégies diverses

Consigne  

 : Identifier les différents acteurs et leurs stratégies à l’égard de l’iPhone.

livre Image 6 page 76 + texte 15 page 79

  • Document complémentaire 4
    DC4
  • Document complémentaire 5
    DC5
  • Document complémentaire 6
    DC6
  • Document complémentaire 7
    DC7
1. Les acteurs privés
2. Les acteurs publics
3. La société civile

C. Un produit mondialisé

Consigne 

 : Identifier les différents réseaux, espaces et circuits concernés par l’iPhone.

  • Document complémentaire 1
    DC1
1. Des réseaux
2. Des lieux

Partie II

Séances 3 & 4

II. Processus et acteurs de la mondialisation

  • Analyse du sujet
     mondialisation = fruit de plusieurs logiques croisées
     mondialisation = des acteurs multiples avec des stratégies diverses
    → un système dynamique
  • Problématique
    Quels sont les processus en cours dans l’espace mondial et quels en sont les principaux acteurs ?
  • Plan
    A. Processus
    B. Acteurs
    C. Stratégies

A. Des processus ...

Consigne

  : A l’aide des documents indiqués, identifier quelques aspects des processus de la mondialisation.

1. La division internationale du travail

livre Carte 1 page 88 + texte 5 page 93

2. La libéralisation du commerce international

livre Texte 3 page 92
livre Graphique 6 page 93

3. La financiarisation de l’économie

livre Image 1 page 99
livre Carte 3 page 89

B. … portés par des acteurs...

Consigne

  : A l’aide des documents indiqués, identifier quelques acteurs de la mondialisation.

1. Les acteurs privés

livre Carte 2 page 89
livre Texte 14 page 96

2. Les acteurs publics

livre Carte 2 page 101
livre Texte 1 page 101
livre Texte 16 page 97 §3

3. La société civile

livre Texte 11 page 95

C. … aux stratégies différentes.

Consigne 

 : A l’aide des documents indiqués, identifier quelques stratégies des acteurs de la mondialisation.

1. Les acteurs privés

livre Texte 3 page 99

2. Les acteurs publics

livre Texte 16 page 97
livre Photo 12 page 96
livre Tableau 3 page 181

3. La société civile

livre Photo 12 page 84
livre Photo15 page 85
livre Photo 1 page 174

Partie III

Séances 5 & 6

III. Mobilités, flux et réseaux

  • Analyse du sujet
    livre Schémas 2 + 3 page 119
    livre Ne pas confondre page 118

 Les mobilités = les déplacements des personnes
 Les flux = la circulation des personnes, biens matériels et immatériels
 Les réseaux = les liaisons grâce auxquelles circulent les flux

  • Problématique
    Quel rôle jouent mobilités, flux et réseaux dans le fonctionnement de la mondialisation ?
  • Plan
    A. Les migrations
    B. Les flux
    C. Les réseaux et la hiérarchisation des territoires

A. Des migrations importantes

1. Les migrations de travail
Consigne

  : Réaliser un schéma de composition décrivant les principales migrations de travail dans le monde à deux échelles.
livre Carte page 102

Consigne 

 : Décrire la diaspora chinoise à plusieurs échelles.
Carte 7 page 106

2. Les migrations de loisirs
Consigne 

 : Décrire les mobilités touristiques : principaux espaces émetteurs et récepteurs, principaux flux.
livre Carte 2 page 103

B. Des flux intenses et divers

1. Des flux matériels
Consigne 

 : Décrire les flux de marchandises : principaux pôles et flux, pays exportateurs.
livre Carte page 90

Flux commerciaux
Consigne 

 : Décrire les flux aériens internationaux à 2 échelles.
livre Carte 3 page 103

2. Des flux immatériels
Consigne 

 : Décrire les principaux flux financiers.

livre Cartes 1 page 109 + page 136
livre Carte 3 page 91

C. Des réseaux qui intègrent inégalement les territoires mondiaux

1. Réseaux physiques
Consigne 

 : Décrire le réseau des transports maritimes.

livre Carte 3 page 137

Consigne 

 : Localiser les principaux aéroports internationaux et ceux qui connaissent la plus forte croissance.
livre Carte 1 page 169

2. Réseaux numériques
Consigne 

 : Identifier et décrire les différents réseaux numériques.

livre Tableau 1 page 74
livre Carte 9 page 95
livre Carte 3 page 91

3. Hiérarchisation des territoires selon leur intégration aux réseaux
Séance 7

Croquis « Flux et réseaux de l’espace mondialisé »

  • Fond de carte pour réaliser le croquis
    Planisphère (projection polaire)

Conclusion

Conclusion

La mondialisation est un processus d’intégration des territoires à l’échelle mondiale, comme le montre un produit mondialisé comme l’iPhone. Ce processus est complexe car il fonctionne comme un système dynamique. Ses acteurs sont multiples et développent des stratégies parfois opposées. La mondialisation se traduit aussi par une formidable accélération des flux dans le monde. Cependant, elle s’appuie sur des inégalités qu’elle a tendance à renforcer. L’enjeu du développement durable n’en devient que plus actuel.

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